Развитие креативности, или Дюжина приемов остроумия
 Развитие креативности, или Дюжина приемов остроумия — Представленная работа имеет междисциплинарный характер. Она не требует опоры на какие-то специальные умения и навыки в определенной области знания, она также не предполагает опоры на имеющийся учебный опыт. Но при этом работа с данной книгой потребует величайшего напряжения многих психических образований: воображения, внимания, мышления, любознательности, ассоциативной, логической, эмоциональной памяти, языковой способности, наконец, остроумия, умения шутить и смеяться. Книга адресована широкому кругу читателей: старшеклассникам общеобразовательных учреждений, студентам различных специальностей и специализаций, слушателям курсов повышения профессиональной квалификации. Название: Развитие креативности, или Дюжина приемов остроумия Автор: Мусийчук М. В. Издательство: Магнитогорский государственный университет Год: 2008 Страниц: 250 Формат: PDF Размер: 17,65 Мб Качество: Отличное Содержание: Введение или о «Дюжине приемов остроумия» Глава 1. Нечто вроде лекции о юморе 1.1. Юмор - это способ превратить «Ха-ха» в «Ага!» Учение с увлечением или когнитивно-эмоциональная природа юмора 1.2. Аксиологический механизм юмора в образовании: теория и практика 1.3. Юмор - черта богов. Мифы о юморе 1.4. От плоского остроумия к истинному остроумию. Креативная функция юмора 1.5. Приемы остроумия как основа смыслового содержания и словесной формы юмора 1.6. Юмор в образовании и науке или о «шнобелевской» и других премиях Глава 2. Дюжина приемов остроумия 2.1. Доведение до абсурда 2.2. Остроумие нелепости 2.3. Ложное противопоставление 2.4. Ложное усиление 2.5. Смешение стилей 2.6. Намек 2.7. Ирония 2.8. Метафора 2.9. Сравнение 2.10. Повторение 2.11. Двойное истолкование 2.12. Парадокс 2.13. Приемы остроумия Библиографический список Скачать Развитие креативности, или Дюжина приемов остроумия
Скачать с dfiles.ru Скачать с turbobit.net Скачать с hitfile.net Скачать с gigapeta.com
Не забудьте поделиться с друзьями:
| ||
| Всего комментариев: 0 | |